【实习时间】

6月11日-6月19日（15-16周）；9天（包括周末）

 

【实习总人数】

13人

【实习安排】

Group1（四人）：阅览室工作

1.阅览室对面宣传墙布置

目的：用于6月20日学校开放日，向到我校参观的高考生宣传中加项目

2.组织并开展一次阅览室英语角活动——“读书交流会”

1）介绍自己喜欢的一本书

2）与中加同学进行交流

3. 关于如何使用圣玛丽图书资源的小讲座

1) 向学生介绍如何使用圣玛丽图书资源；到时根据学生报名人数分组上课。

4.与中加学生交流阅览室管理经验

1）最好最后可准备一份简单的经验报告

Group2（三人）：办公室工作

1.草拟新生周迎新活动安排

让实习生根据圣玛丽大学以往迎新活动内容，为我们草拟一份中加2015级新生周活动安排方案

2.编写BNUZ留学生指导手册

指导手册内容编写：大致包括地图介绍（教学楼、宿舍、食堂、超市、操场等）、校园卡办理和使用、出入交通介绍、生活注意事项（气候适应的衣物准备、防蚊虫、防潮等）、推荐出行路线等。

3.编写圣玛丽游学/短期学习指导手册

以后可提供给即将赴圣玛丽大学游学/上语言班学生参考，编写内容同上（自行添加有特殊需要的内容）

4.宣传册校对

对新宣传册的英文翻译进行修改和美化

Group3（六人）：助教

1) 雅思口语课助教：配合老师完成教学任务

2) 课下辅导：针对某话题进行英语口语练习（英语角），如圣玛丽的学习和生活。协助订时间，通知学生，参与口语练习。

3) 策划组织一次中加文化交流活动（计划某周末/晚上）：与中加项目学生会合作策划，要求所有实习成员和中加项目同学参加。以下内容为参考（请自行添加有意思的环节）：

A中国和加拿大学生各分4-5个小组，分别介绍中国和加拿大文化中饮食、艺术、节日民俗、服饰、历史等自己感兴趣的方面。

B 通过展板、ppt、视频、cosplay、演讲、表演、小游戏、具体实践（做菜）等各种方式展现。

C 为以上所学习内容设置问题，进行抢答作为课程考核。（请为优胜者备好礼物:-D）

实习工作成果展示】

时间：6月19日 下午2点30分（暂定）

地点：某教室

参加人员：全体实习生、相关老师、自愿参加的中加学生